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合作教育
    冯广艺教授到我校讲学
    发布日期:2019-05-22 07:43:30    点击率:次   来源:

    5月17日下午,中南民族大学二级教授、博士生导师冯广艺教授应邀来到我校,在田家炳楼中国现当代文学资料

室,为来自文学院、音乐学院的师生做讲座,围绕“魏晋南北朝时期之比喻审美论”的主题阐述了自己的基本观

点,并着重分享了个人的学术经历和研究心得。讲座由文学院段曹林教授主持。

讲座中,冯广艺把做学问形象地比作像在泥塘里走路,每一步都要留下努力前行的印迹。他用“变异、适应、和

谐、生态”四个关键词概括自己“问学之路”的几个阶段,分别介绍了每个阶段的思考和研究情况:基于对新兴

特殊语用现象的关注和考察,开启了他最初的《超常搭配》《变异修辞学》研究之旅,这不但成就了他个人在修

辞学研究领域的异军突起,也引领了上世纪80年代汉语修辞研究新境界的开拓;对语境和言语适应问题的深入探

究,催生了他的《汉语语境学概论》《语境适应论》《语用原则论》等国内同领域领先性成果;对语言生存发展

的哲学考量,认识到变异、适应要归结到更高的境界:和谐,由此诞生了国内第一部《语言和谐论》;对语言生

态问题的换位认知和深度调研,迎来了《语言生态学引论》《黎语生态论稿》《南方少数民族语言生态研究》等

最新进展。
    关于怎么做学问,冯教授也结合自身体会,以邢福义等当代学者为例,从视野、勤奋、方法、综合素质等几个主

要方面,为在座的师生做了分享:一、确立研究方向和选题,一定要阅读大量的文献,做大量的语言事实调查,

不要单纯依靠知网和语料库。二、视野很关键,突破语言关,避免对国外研究了解不够的通病,还要做到历时与

共时相结合。三、天才出于勤奋,刻苦、坚持是研究者必备的品质。四、可从不同途径学到方法,方法非常重要

,但不要机械看待方法,演绎应受重视,但充分的归纳也不可少。所有这些条件归结在一起,是综合素质。

    讲座互动环节,冯教授回答了相关提问,并与在场师生做了进一步的交流。

    “冯学艺老师学识渊博、视野开阔、思维活跃、著作等身,这些都得力于他始终关注学术前沿,关注语言本质,

同时又顺应研究需要和社会发展,始终‘接地气’。”主持人段曹林教授表示,冯学艺的经历和成就本身就是一

个很好的示范,今天他的报告、分享和交流,更是为我们提供了宝贵的借鉴和启迪。

冯广艺教授到我校讲学

冯广艺教授讲座