自2018年10月开始，积极探索通识教育模式。探索新一轮师范类高校通识教育理念与内涵，借鉴国内外通识教育体系的成功经验，搭建师范类有灵魂的通识教育课程体系，建立相关课程制度、验收与质量评估标准。
海南师范大学校训：崇德尚学，求是创新。以生为本，德育为先；学海无涯，学无止境；实事求是，改革创新；琼岛名校，教师摇篮。
海南师范大学高度重视通识教育课程体系建设，于2019年3月12日成立通识教育领导小组，负责对全校通识教育工作的规划、研究、建设、指导。海师大通识教育“三三七”培养模式，结合学校培养目标、海师校训以及校徽榕树文化，确立第一个“三”：教师教育、崇德尚学、爱满天涯。从“以教为主”向“以学为主”转变，大力推进“通专融合”，大类培养，打破学科壁垒；第二个“三”：即通识课程统一课程大纲，贯穿“价值塑造、能力培养、知识传授”的理念；通识课程体系确立“七”个模块：包括经典研读与文化传承、社会科学与国际视野、数理基础与科学素养、生态环境与生命关怀、艺术鉴赏与审美体验、创新教育与职业发展、为人师表与行为世范。
通识教育选修学分达到12--15学分。教育目标：培养“君子”；教育内容：六艺，礼乐射御书数；教学方针：知行合一。
一目标 教师教育特色鲜明的卓越师资和高级专门人才
二融合 知识能力素质与实践融合 通识与专业融合
三理念 以生为本 大类招生 分流培养
四阶段 通识教育 专业教育 实践教育 个性化教育
海南师范大学2019版通识教育课程体系
| 课程类型 | 课程属性 | 课程名称 | 学分 |
| 通识教育 | 必修 | 思想政治理论课 | 16 |
| 大学英语 | 12 |
| 大学计算机 | 6 |
| 大学体育 | 4 |
| 小计 | 38 |
| 选修 | 必选8 | 军事教育（含军训） | 2+2 |
| 创新创业基础 | 1 |
| 大学生心理健康教育 | 1 |
| 大学生职业生涯规划 | 1 |
| 大学公共安全教育 | 1 |
| 任选 非师范4 师范7 | A经典研读与文化传承（人文） | 非师范理科类选AB EFG模块选 4学分 非师范文科类选CD EFG模块选 4学分 师范生7学分，其中G模块 3学分 |
| B社会科学与国际视野（人文） |
| C数理基础与科学素养（自然） |
| D生态环境与生命关怀（自然） |
| E创新教育与职业发展（公共） |
| F艺术鉴赏与审美体验（公共） |
| G为人师表与行为世范（公共） （师范类3学分） |
| 小计 | 12--15 |
| 合计 | 50--53 |
新一轮通识教育，创建通识体系与核心课程是重大举措，亦是通识教育打破学科壁垒的一道分水岭。其最大特点是体系模块化建设、高职称教师授课，名师名课教学质量高。目前已进行五批通识核心课建设，新增加的通识核心课，遵循“价值塑造、能力培养、知识传授”的纲领，要改变过去建设通识选修课程的固有模式，使得海师通识教育进入新阶段，质量建设逐步向金课建设发展。
