中心简介
自2018年10月开始,积极探索通识教育模式。探索新一轮师范类高校通识教育理念与内涵,借鉴国内外通识教育体系的成功经验,搭建师范类有灵魂的通识教育课程体系,建立相关课程制度、验收与质量评估标准。
海南师范大学校训:崇德尚学,求是创新。以生为本,德育为先;学海无涯,学无止境;实事求是,改革创新;琼岛名校,教师摇篮。
海南师范大学高度重视通识教育课程体系建设,于2019年3月12日成立通识教育领导小组,负责对全校通识教育工作的规划、研究、建设、指导。海师大通识教育“三三七”培养模式,结合学校培养目标、海师校训以及校徽榕树文化,确立第一个“三”:教师教育、崇德尚学、爱满天涯。从“以教为主”向“以学为主”转变,大力推进“通专融合”,大类培养,打破学科壁垒;第二个“三”:即通识课程统一课程大纲,贯穿“价值塑造、能力培养、知识传授”的理念;通识课程体系确立“七”个模块:包括经典研读与文化传承、社会科学与国际视野、数理基础与科学素养、生态环境与生命关怀、艺术鉴赏与审美体验、创新教育与职业发展、为人师表与行为世范。
通识教育选修学分达到12--15学分。教育目标:培养“君子”;教育内容:六艺,礼乐射御书数;教学方针:知行合一。
一目标 教师教育特色鲜明的卓越师资和高级专门人才
二融合 知识能力素质与实践融合 通识与专业融合
三理念 以生为本 大类招生 分流培养
四阶段 通识教育 专业教育 实践教育 个性化教育
海南师范大学2019版通识教育课程体系
课程类型 |
课程属性 |
课程名称 |
学分 |
|
通识教育 |
必修 |
思想政治理论课 |
16 |
|
大学英语 |
12 |
|||
大学计算机 |
6 |
|||
大学体育 |
4 |
|||
小计 |
38 |
|||
选修
|
必选8 |
军事教育(含军训) |
2+2 |
|
创新创业基础 |
1 |
|||
大学生心理健康教育 |
1 |
|||
大学生职业生涯规划 |
1 |
|||
大学公共安全教育 |
1 |
|||
任选 非师范4 师范7 |
A经典研读与文化传承(人文) |
非师范理科类选AB EFG模块选 4学分; 非师范文科类选CD EFG模块选 4学分; 师范生7学分,其中G模块 3学分 |
||
B社会科学与国际视野(人文) |
||||
C数理基础与科学素养(自然) |
||||
D生态环境与生命关怀(自然) |
||||
E创新教育与职业发展(公共) |
||||
F艺术鉴赏与审美体验(公共) |
||||
G为人师表与行为世范(公共) (师范类3学分) |
||||
小计 |
12--15 |
|||
合计 |
50--53 |
新一轮通识教育,创建通识体系与核心课程是重大举措,亦是通识教育打破学科壁垒的一道分水岭。其最大特点是体系模块化建设、高职称教师授课,名师名课教学质量高。目前已进行五批通识核心课建设,新增加的通识核心课,遵循“价值塑造、能力培养、知识传授”的纲领,要改变过去建设通识选修课程的固有模式,使得海师通识教育进入新阶段,质量建设逐步向金课建设发展。